ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली का मतलब 'नौकर वर्ग' बनाना: पीएम - GovtVacancy.Net

ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली का मतलब 'नौकर वर्ग' बनाना: पीएम

समाचार में:

• पीएम मोदी ने हाल ही में कहा था कि अंग्रेजों द्वारा बनाई गई शिक्षा प्रणाली कभी भी भारतीय लोकाचार का हिस्सा नहीं थी, जबकि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) ने हमें असंख्य संभावनाओं को साकार करने का एक उपकरण दिया है।
  • वह उत्तर प्रदेश के वाराणसी में अखिल भारतीय शिक्षा समागम का उद्घाटन करते हुए भाषण दे रहे थे।
• उन्होंने यह भी कहा कि एनईपी का मूल आधार शिक्षा को संकीर्ण विचार-प्रक्रिया की सीमा से बाहर लाना और इसे 21वीं सदी के आधुनिक विचारों के साथ एकीकृत करना है।

आज के लेख में क्या है:

• एनईपी 2020 (नीति की प्रमुख विशेषताएं, कार्यान्वयन की चुनौतियां)
• News Summary (Akhil Bharatiya Shiksha Samagam)

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020:

• जुलाई 2020 में केंद्रीय मंत्रिमंडल द्वारा अनुमोदित राष्ट्रीय शिक्षा नीति, भारत की नई शिक्षा प्रणाली के दृष्टिकोण को रेखांकित करती है।
• एनईपी 2020 का मसौदा तैयार करने वाली समिति की अध्यक्षता श्री के कस्तूरीरंगन ने की थी।
• एनईपी 2020 पांच स्तंभों पर केंद्रित है: वहनीयता , पहुंच , गुणवत्ता , इक्विटी और जवाबदेही - निरंतर सीखने को सुनिश्चित करने के लिए।
• नई नीति शिक्षा पर पिछली राष्ट्रीय नीति, 1986 की जगह लेती है और 2040 तक भारत में प्रारंभिक और उच्च शिक्षा दोनों को बदलने के लिए एक व्यापक रूपरेखा बनाती है।
• भारत की आजादी के बाद से यह ^{तीसरी} ऐसी शिक्षा नीति है।
• पहले दो को 1968 और 1986 में लॉन्च किया गया था ।
• एनईपी बहु-अनुशासनात्मकता, डिजिटल साक्षरता, लिखित संचार, समस्या-समाधान, तार्किक तर्क और व्यावसायिक प्रदर्शन पर जोर देता है।

नीति की प्रमुख विशेषताएं:

• 3 साल की उम्र से शुरू होगी स्कूली शिक्षा:
• संशोधित नीति अनिवार्य स्कूली शिक्षा के आयु समूह को 6-14 वर्ष से बढ़ाकर 3-18 वर्ष कर देती है।
• इस नई प्रणाली में तीन साल की आंगनबाडी/पूर्व-विद्यालय शिक्षा के साथ 12 साल की स्कूली शिक्षा शामिल होगी।
• स्कूल पाठ्यक्रम की मौजूदा 10+2 संरचना को क्रमशः 3-8, 8-11, 11-14 और 14-18 वर्ष की आयु के अनुरूप 5+3+3+4 पाठ्यचर्या संरचना द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा।
• शिक्षा के माध्यम के रूप में स्थापित होगी मातृभाषा :
• एनईपी ने शिक्षा के माध्यम के रूप में छात्रों की मातृभाषा पर ध्यान केंद्रित करने का निर्देश दिया है, यहां तक ​​​​कि यह 'तीन भाषा फार्मूले' पर भी कायम है, लेकिन यह भी अनिवार्य है कि किसी पर कोई भाषा नहीं थोपी जाएगी।
• 'तीन भाषा सूत्र' के तहत, छात्रों को दो भारतीय भाषाओं को सीखना चाहिए, अंग्रेजी को एक के रूप में नहीं माना जाना चाहिए ।
• इसमें यह भी कहा गया है कि दो भारतीय भाषाओं को चुनने की स्वतंत्रता राज्यों, क्षेत्रों या छात्रों पर छोड़ दी जानी चाहिए।
• नीति इंगित करती है कि जहां भी संभव हो, शिक्षा का माध्यम कम से कम ग्रेड 5 तक, लेकिन अधिमानतः ग्रेड 8 और उससे आगे तक, मातृभाषा/स्थानीय भाषा/क्षेत्रीय भाषा होगी, दोनों सरकारी और निजी स्कूलों को इसका पालन करना होगा। आदर्श
• भारतीय उच्च शिक्षा आयोग (एचईसीआई):
• एचईसीआई अब चिकित्सा और कानूनी शिक्षा को छोड़कर संपूर्ण उच्च शिक्षा के लिए एकल व्यापक निकाय की स्थापना करेगा।
• सार्वजनिक और निजी दोनों उच्च शिक्षा संस्थानों पर लागू होने वाले विनियमन, मान्यता और शैक्षणिक मानकों के मानदंडों का एक ही सेट।
• सरकार का लक्ष्य 15 वर्षों में कॉलेजों की संबद्धता को समाप्त करना है और कॉलेजों को श्रेणीबद्ध स्वायत्तता प्रदान करने के लिए एक चरण-वार तंत्र स्थापित किया जाना है।
• धुंधली होने वाली विषय धाराओं के बीच पृथक्करण :
• एनईपी 2020 के अनुसार, विषयों की धारा के बीच कठोर अलगाव को समाप्त कर दिया जाएगा ।
• छात्रों को उन विषयों को चुनने की स्वतंत्रता होगी जो वे विभिन्न धाराओं में पढ़ना चाहते हैं।
• स्कूलों में कक्षा 6 से व्यावसायिक शिक्षा शुरू की जाएगी और इसमें इंटर्नशिप भी शामिल होगी।
• FYUP कार्यक्रम की वापसी और कोई और ड्रॉपआउट नहीं:
• स्नातक डिग्री की अवधि या तो 3 या 4 वर्ष होगी।
• इस अवधि के भीतर छात्रों को कई निकास विकल्प भी दिए जाएंगे।
• कॉलेजों को एक छात्र को एक प्रमाण पत्र देना होगा यदि वे व्यावसायिक और व्यावसायिक क्षेत्रों सहित किसी विषय या क्षेत्र में 1 वर्ष पूरा करने के बाद छोड़ना चाहते हैं, 2 साल के अध्ययन के बाद डिप्लोमा, या तीन साल का कार्यक्रम पूरा करने के बाद स्नातक की डिग्री। .
• विभिन्न उच्च शिक्षण संस्थानों से अर्जित अकादमिक क्रेडिट को डिजिटल रूप से संग्रहीत करने के लिए सरकार द्वारा एक अकादमिक बैंक ऑफ क्रेडिट की स्थापना की जाएगी ताकि इन्हें स्थानांतरित किया जा सके और अर्जित अंतिम डिग्री के लिए गिना जा सके।

एनईपी के कार्यान्वयन के लिए चुनौतियां: 

• एनईपी केवल एक व्यापक दिशा प्रदान करता है और इसका पालन करना अनिवार्य नहीं है।
• कर्नाटक, 2021 में, NEP 2020 को लागू करने वाला पहला राज्य बन गया।
• चूंकि शिक्षा एक समवर्ती विषय है (केंद्र और राज्य सरकारें दोनों इस पर कानून बना सकती हैं), प्रस्तावित सुधारों को केवल केंद्र और राज्यों द्वारा सहयोगात्मक रूप से लागू किया जा सकता है ।
• केंद्र सरकार ने एनईपी के प्रत्येक पहलू के लिए कार्यान्वयन योजनाओं को विकसित करने के लिए केंद्र और राज्य दोनों स्तरों पर संबंधित मंत्रालयों के सदस्यों के साथ विषयवार समितियां स्थापित करने की योजना बनाई है।
• पर्याप्त धन भी महत्वपूर्ण है; 1968 का एनईपी धन की कमी से बाधित था ।

 समाचार सारांश:

• Recently, Prime Minister Narendra Modi inaugurated the Akhil Bharatiya Shiksha Samagam in Varanasi, Uttar Pradesh.
• अखिल भारतीय शिक्षा समागम का आयोजन शिक्षा मंत्रालय द्वारा विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) और बनारस हिंदू विश्वविद्यालय के सहयोग से 7-9 जुलाई तक किया जा रहा है ।
• यह हितधारकों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए रोडमैप पर विचार-विमर्श करने और चर्चा करने के लिए एक मंच प्रदान करेगा ।

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