बच्चों पर महामारी का क्या प्रभाव है? | Impact of pandemic on children in Hindi

Posted on 28-03-2022

2011 की जनगणना के अनुसार, भारत में 42.7 मिलियन से अधिक बच्चे पहले से ही स्कूल से बाहर हैं। COVID-19 से आजीविका और गरीबी के नुकसान और लॉकडाउन के उपायों से प्रवासी श्रमिकों के छोटे बच्चों को - जिनमें से कई अपने प्रवासी माता-पिता से प्रेषण पर निर्भर हैं - को स्कूल छोड़ने के जोखिम में डालने की संभावना है। यह कई बच्चों को पारिवारिक आय के पूरक या मुश्किल से जीवित रहने के लिए श्रम बाजार में मजबूर कर सकता है।
बाल शोषण और शोषण - COVID-19 के कारण बच्चों की संख्या में वृद्धि हुई है जो अपने घरों के भीतर और बाहर दोनों जगह दुर्व्यवहार और शोषण का शिकार हो रहे हैं। सरकार द्वारा संचालित हेल्पलाइन, चाइल्डलाइन इंडिया ने राष्ट्रव्यापी तालाबंदी के पहले 11 दिनों में बाल शोषण और हिंसा पर 92,000 संकट कॉल की सूचना दी ।
आजीविका के नुकसान और आर्थिक कठिनाइयों से अधिक बच्चों को स्कूलों से बाहर धकेलने और उन्हें बाल श्रम के लिए मजबूर करने की संभावना है, जिससे वे यौन और शारीरिक शोषण के शिकार हो सकते हैं। अंतर्राष्ट्रीय श्रम संगठन (ILO) के अनुसार, बच्चों और विशेष रूप से लड़कियों पर घरेलू जिम्मेदारियों के बोझ तले दबे होने की संभावना अधिक होती है। स्कूल बंद होने से यह शोषण बढ़ सकता है, जैसा कि पश्चिम अफ्रीका में इबोला संकट से स्पष्ट है, जिसमें बाल श्रम, उपेक्षा, यौन शोषण और किशोर गर्भधारण में वृद्धि देखी गई।
वर्तमान संकट से बाल दुर्व्यवहार, बाल विवाह और बाल तस्करी की घटनाओं में वृद्धि हो सकती है , जिससे ऐसे बच्चे असहाय हो सकते हैं जिनके पास सुरक्षित रिपोर्टिंग तंत्र तक पहुंच नहीं है। लॉकडाउन के दौरान कुछ राज्यों में बाल विवाह की घटनाएं पहले ही सामने आ चुकी हैं।
भारत में लॉकडाउन ने कई आवश्यक चाइल्डकैअर सेवाओं को रोक दिया, इस प्रकार बच्चों को पोषण और टीकाकरण सेवा जैसे बुनियादी अधिकारों से वंचित कर दिया और उन्हें COVID-19 के अनुबंध के जोखिम में डाल दिया। लॉकडाउन के दौरान उजागर होने वाले दैनिक मध्याह्न भोजन तक पहुंच में बाधा, बढ़ती भूख और गरीबी के साथ, बच्चों की पोषण तक पहुंच में और गिरावट आएगी और उनके विकास पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ेगा। भूख के संबंध में भारत की वर्तमान स्थिति निराशाजनक है, वैश्विक भूख सूचकांक पर 117 देशों में से 102वें स्थान पर है।
यूनिसेफ के अनुसार, लॉकडाउन के उपाय बच्चों में कोविड-19 और/या अन्य बीमारियों की चपेट में आने के साथ-साथ उनके विकास और सीखने में बाधा उत्पन्न कर सकते हैं। विभिन्न प्रकार के सरकारी संस्थानों जैसे शेल्टर होम, ऑब्जर्वेशन होम आदि, झुग्गी बस्तियों, अनौपचारिक बस्तियों और अपर्याप्त आवास में रहने वाले बच्चों को COVID-19 के अनुबंध का अधिक खतरा होता है।
मानसिक स्वास्थ्य बच्चों के विकास की कुंजी है। स्कूलों के जल्दी बंद होने और इसके फिर से खुलने की अनिश्चितता का उन बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ सकता है जो पहले से ही महामारी के कारण तनाव में हैं। स्कूलों में परीक्षाओं को लेकर अनिश्चितता ने भी बच्चों की चिंता बढ़ा दी है।
इंडियन साइकियाट्री सोसाइटी द्वारा किए गए एक संक्षिप्त सर्वेक्षण के अनुसार, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों में 20% की वृद्धि हुई है , जो लॉकडाउन के बाद लगभग 5 में से 1 भारतीय को प्रभावित करता है। स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय ने स्वीकार किया है कि COVID-19 के प्रकोप का बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है क्योंकि वे चिंता, घबराहट और तनाव से जूझते हैं। इसके अलावा, चूंकि माता-पिता अपनी नौकरी खो देते हैं और घरेलू हिंसा के बढ़ते मामलों के साथ, बच्चे अपने आप को घर पर तनावपूर्ण वातावरण में पा सकते हैं जिससे उनकी मानसिक और भावनात्मक भलाई प्रभावित हो सकती है।
माता-पिता के नुकसान का बच्चों के सामाजिक, भावनात्मक और संज्ञानात्मक विकास पर विनाशकारी प्रभाव पड़ सकता है।
यह उनके मानसिक स्वास्थ्य पर प्रतिकूल प्रभाव डालता है, चिंता, अवसाद और नींद की गड़बड़ी को प्रेरित करता है और अक्सर परिवार की आर्थिक स्थिति को खराब करता है, जिसके परिणामस्वरूप बच्चों का खराब शैक्षणिक प्रदर्शन और स्कूल छोड़ना पड़ता है।
स्कूल छोड़ने वाले बच्चों में मादक द्रव्यों के सेवन का अधिक जोखिम होता है और माता-पिता को खोने वाले किशोर भी अधिक यौन जोखिम भरा व्यवहार प्रदर्शित करते हैं।
कार्यकर्ताओं ने कहा कि महामारी के परिणामस्वरूप अन्य जटिल परिस्थितियां भी उभर रही हैं। समाज के गरीब वर्गों में, महामारी ने पिछले साल से कई तरह से बच्चों को प्रभावित किया है। उदाहरण के लिए झुग्गी-झोपड़ियों में बच्चों के यौन शोषण के मामले क्योंकि उन्हें असुरक्षित छोड़ दिया गया था।

एनजीओ प्रोत्साहन की एक रिपोर्ट में दर्ज एक अन्य मामले में, एक नाबालिग लड़की के रिश्तेदार उसकी शादी करना चाहते थे।

बच्चों की सुरक्षा के लिए लागू प्रक्रिया

जेजे अधिनियम के अनुसार एक प्रक्रिया है जिसका पालन उन बच्चों के साथ किया जाना चाहिए जो अनाथ हो गए हैं।
अगर किसी को देखभाल की जरूरत वाले बच्चे के बारे में जानकारी है, तो उसे चार एजेंसियों में से किसी एक से संपर्क करना होगा: चाइल्डलाइन 1098, या जिला बाल कल्याण समिति (सीडब्ल्यूसी), जिला बाल संरक्षण अधिकारी (डीसीपीओ) या राज्य आयोग की हेल्पलाइन। बाल अधिकारों का संरक्षण।
इसके बाद, सीडब्ल्यूसी बच्चे का आकलन करेगी और उसे विशेष दत्तक ग्रहण एजेंसी की तत्काल देखभाल में रखेगी।
इस प्रकार राज्य ऐसे सभी बच्चों की देखभाल करता है जिन्हें 18 वर्ष की आयु तक देखभाल और संरक्षण की आवश्यकता होती है।
एक बार जब सीडब्ल्यूसी द्वारा बच्चे को गोद लेने के लिए कानूनी रूप से मुक्त घोषित कर दिया जाता है, तो उस क्रम में भारतीय भावी दत्तक माता-पिता या अनिवासी भारतीय या विदेशियों द्वारा गोद लिया जा सकता है।
भारत ने अंतर्देशीय दत्तक ग्रहण, 1993 पर हेग कन्वेंशन की पुष्टि की है।
केंद्रीय दत्तक ग्रहण संसाधन प्राधिकरण (CARA) , महिला और बाल विकास मंत्रालय का एक सांविधिक निकाय, गोद लेने के लिए नोडल एजेंसी है। यह अपनी संबद्ध या मान्यता प्राप्त एजेंसियों के माध्यम से अनाथ, परित्यक्त और आत्मसमर्पण करने वाले बच्चों को गोद लेने को नियंत्रित करता है।

सरकारी उपायों की जरूरत

सरकारों को कोविड-19 मृतक के अपने डेटाबेस का उपयोग करके संकटग्रस्त लोगों तक सक्रिय रूप से पहुंचना चाहिए, जिसमें पते और संपर्क विवरण हैं। यह दिल्ली बाल अधिकार संरक्षण आयोग (DCPCR), दिल्ली सरकार द्वारा अपनाया गया एक दृष्टिकोण है।
माता-पिता के नुकसान की संभावना वाले जोखिमों को कम करने में नकद हस्तांतरण महत्वपूर्ण साबित हो सकता है। यह इस बात पर विचार करने योग्य है कि क्या वे स्कूली शिक्षा के कारण अतिरिक्त लागत की देखभाल करने के लिए बच्चे को श्रम के रूप में काम करने से रोकने में प्रभावी हैं।
संविधान का अनुच्छेद 39 बच्चों की कम उम्र के दुरुपयोग को प्रतिबंधित करता है। इसलिए, अनाथ बच्चे जिन्होंने अपने माता-पिता दोनों को खो दिया है या कोविड -19 महामारी के कारण छोड़ दिया या आत्मसमर्पण कर दिया है, उन्हें उपेक्षित नहीं किया जाना चाहिए और अनिश्चित भविष्य का सामना करना पड़ता है। जेजे अधिनियम के तहत जिम्मेदारियां सौंपे गए अधिकारियों द्वारा उनकी देखभाल की जानी चाहिए।
बच्चे एक महत्वपूर्ण राष्ट्रीय संपत्ति हैं, और राष्ट्र की भलाई और उसका भविष्य इस बात पर निर्भर करता है कि उसके बच्चे कैसे बढ़ते और विकसित होते हैं। गोद लेने में बच्चे को देने का प्राथमिक उद्देश्य उसका कल्याण और परिवार के उसके अधिकार को बहाल करना है।
कोविड -19 महामारी के दौरान प्रभावित बच्चों को मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक सहायता प्रदान करने के उद्देश्य से, राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग (एनसीपीसीआर) बच्चों को संचार (भावनात्मक विकास और आवश्यक स्वीकृति के माध्यम से मानसिक स्वास्थ्य भेद्यता पर संवेदनशील कार्रवाई) के माध्यम से टेली-परामर्श प्रदान कर रहा है। ) यह सही दिशा में एक कदम है।

एनसीपीसीआर की भूमिका

ऐसी परिस्थिति में एनसीपीसीआर द्वारा निभाई गई भूमिका बहुत महत्वपूर्ण हो जाती है क्योंकि बाल अधिकारों की सुरक्षा के लिए या किसी भी कानून के तहत प्रदान किए गए सुरक्षा उपायों की जांच और समीक्षा करना अनिवार्य है और उनके प्रभावी कार्यान्वयन के लिए उपायों की सिफारिश करना और उल्लंघन की जांच करना अनिवार्य है। बाल अधिकारों और अन्य बातों के अलावा ऐसे मामलों में कार्यवाही शुरू करने की सिफारिश करना:

एनसीपीसीआर ने हाल ही में राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के शिक्षा विभागों को यह सुनिश्चित करने के लिए पत्र लिखा है कि लॉकडाउन के दौरान किसी भी बच्चे को स्कूल शुल्क के भुगतान के लिए स्कूल अधिकारियों द्वारा किसी भी प्रकार का उत्पीड़न नहीं किया जाना चाहिए ।
बाल अधिकारों के संरक्षण के लिए राष्ट्रीय आयोग की सकारात्मक भूमिका कई बार बताई गई है। उदाहरण के लिए, 2007 में इसने स्कूली बच्चों को कठोर शारीरिक दंड से बचाने के लिए पहल की ।
आयोग के साथ बाल संरक्षण मामलों में पंचायत राज संस्था की भागीदारी और सहायता के सराहनीय परिणाम रहे हैं। उदाहरण के लिए, मेघालय में स्थानीय पंचायतों की पहल से बच्चों के लापता होने के 132 मामले सामने आए।
एक अन्य उल्लेखनीय उदाहरण यह है कि एनसीपीसीआर ने ग्यारहवीं योजना में बाल अधिकारों के संरक्षण के लिए विशेष रूप से बाल श्रम के उन्मूलन के लिए रणनीतियों की दिशा में अपनी रिपोर्ट प्रस्तुत की थी ।
एक बार फिर आयोग ने बच्चों के अधिकार और अनिवार्य शिक्षा अधिनियम, 2009 के आलोक में शिक्षा पर एक हेल्पलाइन शुरू की है।

एक अन्य उदाहरण में, नवांशहर के एक स्थानीय कॉलेज के छात्र द्वारा दर्ज की गई शिकायत पर, एनसीपीसीआर ने भारत के मुख्य चुनाव आयुक्त से संबंधित अधिकारियों को आवश्यक निर्देश जारी करने के लिए कहा है।

एनसीपीसीआर की कमियां

इसकी भूमिका केवल अनुशंसात्मक निर्देशों तक सीमित है और उनके पास अपनी सिफारिशों को लागू करने की कोई शक्ति नहीं है।
पूछताछ या जांच पूरी करने के लिए कोई समय सीमा नहीं है।
यूपी और दिल्ली में नागरिकता (संशोधन) अधिनियम (सीएए), 2019 के खिलाफ प्रदर्शन कर रहे प्रदर्शनकारियों पर कार्रवाई के बाद कथित तौर पर पुलिस की बर्बरता पर आंखें मूंद लेने के लिए कार्यकर्ताओं द्वारा एनसीपीसीआर की आलोचना की गई है।
सुप्रीम कोर्ट ने हाल ही में केंद्र, एनसीपीसीआर और नई दिल्ली और यूपी में उसके हथियारों को जेलों में बच्चों की नजरबंदी पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत करने का आदेश दिया, इस तरह के कार्यों को किशोर न्याय अधिनियम, 2015 का उल्लंघन बताया।
सुप्रीम कोर्ट ने राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग (एनसीपीसीआर) से आठ राज्यों से स्थानीय बाल कल्याण समितियों के समक्ष उनके परिवारों के साथ "तत्काल प्रत्यावर्तन" के लिए देखभाल घरों में रहने वाले बच्चों को "उत्पादन" करने के अपने अनुरोध पर जवाब मांगा है।

आगे बढ़ने का रास्ता

बच्चों को COVID-19 महामारी से उत्पन्न होने वाली विभिन्न प्रकार की कमजोरियों से बचाने के लिए एक विस्तृत बाल संरक्षण नीति, दिशानिर्देश और कार्य योजना तैयार की जानी चाहिए। इसे विभिन्न निकायों, स्वयंसेवकों और नागरिक समाज संगठनों के समन्वय से प्रभावी ढंग से लागू किया जाना चाहिए।
महामारी के दौरान सीखने और शिक्षा पर एक मानक और स्पष्ट नीति सभी बच्चों के सर्वोत्तम हितों को ध्यान में रखते हुए तैयार की जानी चाहिए और सरकारी, सहायता प्राप्त और निजी स्कूलों / प्रणालियों में समान रूप से और बिना किसी भेदभाव के पालन की जानी चाहिए।
समेकित बाल संरक्षण योजना के तहत ग्राम बाल संरक्षण समिति कार्यक्रम को स्कूली शिक्षकों और नागरिक समाज संगठनों के साथ साझेदारी में प्रभावी ढंग से लागू किया जाना चाहिए। इस समिति को सेवाओं तक पहुंच सुनिश्चित करनी चाहिए, बाल शोषण, बाल विवाह, बाल तस्करी और बाल श्रम जैसे उल्लंघनों की निगरानी और रोकथाम करनी चाहिए और बच्चों के अधिकारों के बारे में जागरूकता पैदा करनी चाहिए।
प्रवासी श्रमिकों के बच्चों और स्वच्छता कार्यकर्ताओं, आशा कार्यकर्ताओं और अन्य आवश्यक श्रमिकों सहित सभी अग्रिम पंक्ति के कार्यकर्ताओं को विशेष बाल देखभाल सुरक्षा प्रदान की जानी चाहिए।
बाल देखभाल संस्थानों और किशोर गृहों में बच्चों के कल्याण पर नज़र रखने के लिए एक निगरानी प्रणाली और आवधिक लेखा परीक्षा की जानी चाहिए। इन संस्थानों में बच्चों की नियमित स्वास्थ्य जांच और परामर्श सेवाओं तक पहुंच होनी चाहिए।

यह सच है कि कोविड-19 सरकारों की वजह से नहीं बल्कि हमारे शासन या इसके अभाव के कारण एक आपदा के रूप में विकसित हुआ है। हम जल्द या बाद में वायरस पर काबू पा लेंगे लेकिन कोविड -19 किस स्तर पर एक आपदा बनना बंद कर देता है, यह देखा जाना बाकी है। निश्चित रूप से इसका प्रभाव उन लोगों पर अधिक समय तक रहेगा जिन्होंने अपना परिवार खो दिया है।